在一个阳光明媚的午后，我们学校突然发生了停电。原本热闹的校园顿时陷入了一片静谧之中，教室里的灯光熄灭，学生们的谈笑声也戛然而止。对于我们这些活泼的少年而言，这无疑是一场突如其来的“灾难”。
课本上的字迹模糊，窗外的阳光照射进教室，似乎依然明朗。然而，停电后的课堂却变得有些混乱。老师的讲解不得不暂停，同学们也开始四处张望，寻求一些新鲜刺激。就在此时，我和我的同桌小李开始了一场“电后游戏”。
“你猜，我现在在想什么？”小李突然出其不意地问我。为了不让气氛沉闷，我回应道：“是我吗？”他大笑着摇头，然后指着黑板后面的一支笔，接着挤眉弄眼。从他的表情可以看出，他在想些无厘头的事情。不久后，他又用铅笔轻轻点了点我的头，我心里一阵不平衡，于是开始反击。
停电的教室里变成了我们的“战场”，小李给我来了个“C”，我迅速反击，结果却被他又“C”了两次。于是，在这短暂的停电时间里，我们的“战斗”持续升级，两个少年在笑声中找到了乐趣，忘却了停电带来的不便。
虽然停电给我们带来了一些不便，但也为我们提供了一个轻松且愉快的互动时刻。这样的经历，让我更加珍惜与朋友之间的友情，也期待着未来更多这样有趣的瞬间。